Mitä väliä sillä on, miten liikun koulumatkani? Draamatyöpajassa nuoret pohtivat omia kulkutapavalintojaan ympäristön, terveyden ja turvallisuuden kannalta. Työpajaan voi osallistua 10-24 nuorta ja se kestää vähintään 90 min.

 

Liikkuva-draamatyöpajan käsikirjoitus (pdf) HUOM! Tämä käsikirjoitus poikkeaa hieman siitä, mitä kouluvierailuilla lukuvuonna 2010-2011 tullaan käyttämään.

 

 

...................................................................................................

 

 

Ilmari-tunnilla keskustellaan ilmastonmuutoksesta, sen hillitsemisestä ja nuorten mahdollisuuksista vaikuttaa. Kesto mielellään 90 min, kuitenkin vähintään 75 min.
(Dodo, Luonto-Liitto, Maan ystävät)
 
Ilmari-kalvosarja (pdf) (6,1 Mt)
 
Ilmari-tunnin taustamateriaali (pdf)
 
Hiilijalanjälkitesti Ilmari-tunnille (pdf)

 

Ilmari-kalvosarja englanniksi (pdf)

 

Ilmari-kalvosarja ruotsiksi (pdf)

 

...................................................................................................

 

 

Yhden oppitunnin pituisessa seksuaaliterveysvisailussa pureudutaan nuorten yleisimpiin harhaluuloihin liittyen seksuaalisuuteen, seksiin ja ehkäisyyn toiminnallisin menetelmin. Kesto 45 min.
(Schering-Plough Oy, MSD)
 
Seksimyytinmurtajat -seksuaalikasvatusvisailu (pdf)
 
Seksimyytinmurtajat - Myytit taso I (pdf)

Seksimyytinmurtajat - Tason I myytit vastauksineen (pdf)
 
Seksimyytinmurtajat - Myytit taso II (pdf)
 
Seksimyytinmurtajat - Tason II myytit vastauksineen (pdf)

 

...................................................................................................

 

 

Mihin rahat kuluvat? Mitä, jos jättää laskun maksamatta? Kannattaako pikavippi? Entä rahapelaaminen? Kouluvierailulla nuoret pohtivat omaa suhtautumistaan rahankäyttöön, pelaamiseen ja velkaantumiseen. Kesto 45 min.
(RAY)

 

Lainat, vipit ja lifestyle -oppituntisuunnitelma (pdf)
 
Lainat, vipit ja lifestyle -harjoitteita oppitunnille (pdf)

 

...................................................................................................

 

 

EU-parlamenttisimulaatiossa nuoria rohkaistaan keskustelemaan, kyseenalaistamaan mielipiteitä ja ottamaan kantaa ajankohtaisiin, Euroopan unionia koskeviin asioihin. Kesto 2-6 tuntia. Parlamenttisimulaatio edellyttää Eurooppatiedon perusteiden hallintaa.
(Eurooppanuoret, EYP Finland, Nuorten Akatemia, Suomen nuorisoyhteistyö - Allianssi, Valtikka, Eurooppatiedotus)
 
EU-parlamenttisimulaation opas opettajalle (pdf)

 

EU-parlamenttisimulaation aihepaperit (pdf)