Seiskaluokan aloittavat nuoret kohtaavat siirtymän lapsuudesta nuoruuteen ja tämän muutoksen rinnalla siirtymän yläkoulun fyysiseen, sosiaaliseen ja pedagogiseen ympäristöön. Nivelvaihe on nuorelle mahdollisuus kehittää sosiaalisia taitoja, vahvuuksia, sopeutumiskykyä ja muutoksenhallintaa. Siirtymä voi sujua huomaamattomasti tai hyvinkin myrskyisästi. Nuoret tarvitsevat tukea muutosten kohtaamiseen ja niistä selviämiseen.
  
Ryhmäytymisprosessin herkin vaihe on alku. Luokan yhteiset rutiinit ja tavat luovat turvallisuutta. Tehkää yhdessä ryhmäyttäviä harjoitteita vaikka koululla olisikin erillinen ryhmäyttämispäivä tai retki. Pyri tilanteeseen, jossa luokkasi oppilaat voivat työskennellä parina tai pienryhmässä kenen kanssa vain. Vaihtele työskentelypareja ja -ryhmiä – tämä ehkäisee klikkien eli kuppikuntien syntymistä ja luo turvallisuutta.
  
Sopikaa luokan pelisäännöt yhdessä. Nuoret sitoutuvat paremmin sopimuksiin, joihin ovat itse voineet vaikuttaa. Lähtekää liikkeelle siitä, millaisen haluatte luokan olevan ja millaista panosta se jokaiselta edellyttää. Hyvä väline tähän on luokkahenkisopimus (pdf).