Nuorten Akatemia

Mahdollisuuksia nuorten kanssa toimimiseen.

Blogi

Tilaa uutiskirjeemme ja Note-viestit opettajille

Tilaa

Kuukauden kouluvierailija: Amanda Kurka

Kuinka päädyit Nuorten Akatemian kouluvierailijaksi?
Kuulun Kemianteollisuuden NuoriKemia-paneeliin, ja sitä kautta sain tietää
mahdollisuudesta toimia Kurkista kemiaan -kouluvierailijana. Ilmoittautumisen
yhteydessä kerroin olevani kiinnostunut myös Energiamaailma-kouluvierailuista. Näin
päädyin mukaan Nuorten Akatemian toimintaan.

Mikä on ollut mukavaa kouluvierailijana toimimisessa?
Mukavaa on ollut päästä toimimaan oppilaiden kanssa ja kuulla heidän ajatuksiaan
teemoihin liittyen. Varsinkin alakouluikäisten kohtaaminen on ollut kiinnostavaa,
sillä olen päässyt näkemään, millaisia heidän mielenkiinnon kohteensa nykyisin
ovat verrattuna omaan kouluaikaani. Tämä on ollut myös hieno mahdollisuus kokeilla
jotakin itselle aikaisemmin tuntematonta.

Mikä on ollut mieleenpainuvin keskustelu tai tilanne kouluvierailulla?
Jokainen kouluvierailu on aina jossain määrin erilainen. Mieleen jäi vahvasti, kun
eräällä vierailulla oppilaat keksivät hiilijalanjälkiin ja hiilikädenjälkiin ihailtavan paljon erilaisia
ilmastotekoja. Monet oppilaiden kysymyksistä ovat olleet myös erittäin hauskoja.

Mikä on ollut parasta etävierailuissa? / Miksi opettajan kannattaisi tilata
etäkouluvierailu?
Etävierailuissa parasta on ollut se, että se on helppo keino vierailla monissa
kouluissa ja tutustuttaa nuoria kemiaan ja energia-alaan. Ei ole myöskään tarvinnut
matkustaa turhaan näin korona-aikana. Luulisin, että opettajalle etävierailu on hyvä
mahdollisuus saada vaihtelua normaaliin kouluopetukseen. Lisäksi se on vaivaton ja
turvallinen tapa saada mielenkiintoinen tilaisuus järjestettyä.

Kuinka etävierailun vetäminen on poikennut lähivierailusta?
Olen itse osallistunut kouluvierailijatoimintaan syksystä 2020 alkaen, ja siksi olen
tehnyt vain etävierailuja. Erona lähivierailuun on tietysti se, että ollaan tekemisissä
vain ruudun välityksellä. Tämä on tuonut omat haasteensa siihen, miten saada
luokka aktiiviseksi ja osallistumaan keskusteluun. Kuitenkin oppilaat ovat yllättävän
hyvin tulleet mukaan, kun on hyödynnetty teknisiä apuvälineitä monipuolisesti.

Millaisia oivalluksia olet saanut nuorten kanssa toimiessa / kouluvierailulla?
On ollut mielenkiintoista huomata, kuinka perehtyneitä oppilaat ovat jo olleet
vierailujen teemasta. Nuorilla on ollut paljon tietämystä niin ilmastonmuutoksesta ja
kemiasta kuin energia-alastakin, mutta vierailut ovat toivottavasti silti kasvattaneet
heidän kiinnostustaan lisää. On ollut myös ihmeellistä huomata, miten itse vielä
nuorena ihmisenä olen samaistunut ja pystynyt ymmärtämään oppilaiden
ajatusmaailmaa.

Mitä olet oppinut vierailijana toimiessasi?
Olen oppinut, miten oppilaiden ikäluokka huomioidaan ja havainnut, millaiset asiat
ovat heille mieleisiä. Kouluvierailijana toimiessani olen ylipäätänsä saanut paljon
kokemusta oppilaiden kanssa toimimisesta ja heidän ohjaamisestaan, mistä on
varmasti hyötyä tulevaisuuteni kannalta.

Mitä teet vapaa-aikana?
Lukeminen on rakkain harrastukseni ja kitaraa olen soittanut jo neljätoista vuotta.
Nautin myös ratsastuksesta, ukulelen soitosta ja piirtämisestä. Korona-aikana myös
ruoanlaitosta on tullut minulle harrastuksenomaisempaa. Olen osallistunut muun
muassa erilaisille ruokateemaisille etäkursseille.

Mitä teet isona?
En ole vielä täysin varma, mitä aion tehdä isona. Joka tapauksessa kouluvierailut
ovat auttaneet hahmottamaan tulevien opintojeni suuntaa.

 

Yhteistyössä Kemianteollisuus ry:n kanssa kehitetty Kurkista kemiaan -hanke käsittelee kemiaa ja ilmastonmuutosta ja sen tavoitteena on innostaa 5. ja 6.luokkalaisia kemian ja luonnontieteiden pariin.  Lue lisää ja tilaa Kurkista kemiaan -kouluvierailu!

Energiamaailma-hankekokonaisuus sisältää oppilaitoksiin tilattavan kouluvierailun ja mobiilipelin sekä valmiin TET-mallin. Hanke tutustuttaa 8.- ja 9. luokkalaiset kestäviin energiaratkaisuihin sekä energia-alaan kestävän tulevaisuuden rakentajana. Hanke on kehitetty yhdessä Energiateollisuus ry:n ja Sähköturvallisuuden edistämiskeskus STEK ry:n kanssa. Lue lisää ja tilaa Energiamaailma-kouluvierailu tai -mobiilipeli.

Kuukauden kouluvierailija -sarjassa tutustutaan Nuorten Akatemian kouluvierailijoihin. Kaikki tilattavissa olevat kouluvierailumme ja mobiilipelimme löytyvät kootusti täältä. Tarjoamme kaikkia kouluvierailuita tällä hetkellä myös etäyhteyksin, jolloin hankkeissa määritellyt kouluvierailualueet eivät ole voimassa. Note-viestin avulla voit myös saada ajankohtaiset kouluvierailuinfot ja tiedon muista kouluille suunnattuista palveluistamme omaan sähköpostiisi.

Kuukauden kouluvierailija: Amanda Kurka

Kuukauden kouluvierailija: Amanda Kurka

Kuinka päädyit Nuorten Akatemian kouluvierailijaksi?
Kuulun Kemianteollisuuden NuoriKemia-paneeliin, ja sitä kautta sain tietää
mahdollisuudesta toimia Kurkista kemiaan -kouluvierailijana. Ilmoittautumisen
yhteydessä kerroin olevani kiinnostunut myös Energiamaailma-kouluvierailuista. Näin
päädyin mukaan Nuorten Akatemian toimintaan.

Mikä on ollut mukavaa kouluvierailijana toimimisessa?
Mukavaa on ollut päästä toimimaan oppilaiden kanssa ja kuulla heidän ajatuksiaan
teemoihin liittyen. Varsinkin alakouluikäisten kohtaaminen on ollut kiinnostavaa,
sillä olen päässyt näkemään, millaisia heidän mielenkiinnon kohteensa nykyisin
ovat verrattuna omaan kouluaikaani. Tämä on ollut myös hieno mahdollisuus kokeilla
jotakin itselle aikaisemmin tuntematonta.

Mikä on ollut mieleenpainuvin keskustelu tai tilanne kouluvierailulla?
Jokainen kouluvierailu on aina jossain määrin erilainen. Mieleen jäi vahvasti, kun
eräällä vierailulla oppilaat keksivät hiilijalanjälkiin ja hiilikädenjälkiin ihailtavan paljon erilaisia
ilmastotekoja. Monet oppilaiden kysymyksistä ovat olleet myös erittäin hauskoja.

Mikä on ollut parasta etävierailuissa? / Miksi opettajan kannattaisi tilata
etäkouluvierailu?
Etävierailuissa parasta on ollut se, että se on helppo keino vierailla monissa
kouluissa ja tutustuttaa nuoria kemiaan ja energia-alaan. Ei ole myöskään tarvinnut
matkustaa turhaan näin korona-aikana. Luulisin, että opettajalle etävierailu on hyvä
mahdollisuus saada vaihtelua normaaliin kouluopetukseen. Lisäksi se on vaivaton ja
turvallinen tapa saada mielenkiintoinen tilaisuus järjestettyä.

Kuinka etävierailun vetäminen on poikennut lähivierailusta?
Olen itse osallistunut kouluvierailijatoimintaan syksystä 2020 alkaen, ja siksi olen
tehnyt vain etävierailuja. Erona lähivierailuun on tietysti se, että ollaan tekemisissä
vain ruudun välityksellä. Tämä on tuonut omat haasteensa siihen, miten saada
luokka aktiiviseksi ja osallistumaan keskusteluun. Kuitenkin oppilaat ovat yllättävän
hyvin tulleet mukaan, kun on hyödynnetty teknisiä apuvälineitä monipuolisesti.

Millaisia oivalluksia olet saanut nuorten kanssa toimiessa / kouluvierailulla?
On ollut mielenkiintoista huomata, kuinka perehtyneitä oppilaat ovat jo olleet
vierailujen teemasta. Nuorilla on ollut paljon tietämystä niin ilmastonmuutoksesta ja
kemiasta kuin energia-alastakin, mutta vierailut ovat toivottavasti silti kasvattaneet
heidän kiinnostustaan lisää. On ollut myös ihmeellistä huomata, miten itse vielä
nuorena ihmisenä olen samaistunut ja pystynyt ymmärtämään oppilaiden
ajatusmaailmaa.

Mitä olet oppinut vierailijana toimiessasi?
Olen oppinut, miten oppilaiden ikäluokka huomioidaan ja havainnut, millaiset asiat
ovat heille mieleisiä. Kouluvierailijana toimiessani olen ylipäätänsä saanut paljon
kokemusta oppilaiden kanssa toimimisesta ja heidän ohjaamisestaan, mistä on
varmasti hyötyä tulevaisuuteni kannalta.

Mitä teet vapaa-aikana?
Lukeminen on rakkain harrastukseni ja kitaraa olen soittanut jo neljätoista vuotta.
Nautin myös ratsastuksesta, ukulelen soitosta ja piirtämisestä. Korona-aikana myös
ruoanlaitosta on tullut minulle harrastuksenomaisempaa. Olen osallistunut muun
muassa erilaisille ruokateemaisille etäkursseille.

Mitä teet isona?
En ole vielä täysin varma, mitä aion tehdä isona. Joka tapauksessa kouluvierailut
ovat auttaneet hahmottamaan tulevien opintojeni suuntaa.

 

Yhteistyössä Kemianteollisuus ry:n kanssa kehitetty Kurkista kemiaan -hanke käsittelee kemiaa ja ilmastonmuutosta ja sen tavoitteena on innostaa 5. ja 6.luokkalaisia kemian ja luonnontieteiden pariin.  Lue lisää ja tilaa Kurkista kemiaan -kouluvierailu!

Energiamaailma-hankekokonaisuus sisältää oppilaitoksiin tilattavan kouluvierailun ja mobiilipelin sekä valmiin TET-mallin. Hanke tutustuttaa 8.- ja 9. luokkalaiset kestäviin energiaratkaisuihin sekä energia-alaan kestävän tulevaisuuden rakentajana. Hanke on kehitetty yhdessä Energiateollisuus ry:n ja Sähköturvallisuuden edistämiskeskus STEK ry:n kanssa. Lue lisää ja tilaa Energiamaailma-kouluvierailu tai -mobiilipeli.

Kuukauden kouluvierailija -sarjassa tutustutaan Nuorten Akatemian kouluvierailijoihin. Kaikki tilattavissa olevat kouluvierailumme ja mobiilipelimme löytyvät kootusti täältä. Tarjoamme kaikkia kouluvierailuita tällä hetkellä myös etäyhteyksin, jolloin hankkeissa määritellyt kouluvierailualueet eivät ole voimassa. Note-viestin avulla voit myös saada ajankohtaiset kouluvierailuinfot ja tiedon muista kouluille suunnattuista palveluistamme omaan sähköpostiisi.