Skip links

Tilaa uutiskirjeemme ja Note-viestit opettajille

Tilaa

100 ajatusta työstä ja työeläkkeestä - ja yksi osallisuudesta

”Monimutkainen asia jota mä en oikein ymmärrä” Kallion lukion opiskelija kuvailee, kun häneltä kysytään työeläkkeestä. Niin minäkin ajattelin lukiolaisena ja vielä pitkään sen jälkeen.

Olen seuraamassa Nuorten Akatemian kouluvierailija Tom-Henrik Sirviön vetämää 100 ajatusta työstä ja työeläkkeestä -työpajaa, jossa työelämää, tulevaisuutta ja työeläkettä käsitellään oman eläkeläisminän saappaissa – osallistavasti ja oivallusten kautta.

Miksi oivalluttamista tarvitaan? Ensimmäiset kesätyöt tuovat mukanaan uusia vastuita: on osattava huolehtia verotuksesta ja vakuutuksista ja tunnettava omat oikeudet. Monet allekirjoittavat työsopimuksen, joiden sisältöä eivät välttämättä täysin edes ymmärrä. Virastojen paperiviidakosta selviytyäkseni olen elämäni aikana etsinyt tietoa netistä, lukenut päätöksiä, käynyt kirjeenvaihtoa KELAn kanssa ja jonottanut erilaisiin palvelunumeroihin. Yksisuuntainen vuorovaikutus on kyllä tarjonnut tietoa, mutta harvoin lisännyt ymmärrystäni asiasta.

Tässä työpajassa puhutaan paperiviidakon sijaan nuorten omalla äänellä, eikä kompassia käsiteviidakosta selviytymiseen tarvita. ”Milloin minä todennäköisesti jään eläkkeelle?” ”Miltä näytän eläkeläisenä ja mitä harrastan?” Sirviö saa näihin kysymyksiin vastaukseksi pinon omakuvia ja muutaman osuvan ja hymyilyttävän mielikuvan. ”Pitkiä kävelyitä luonnossa sellanen toppaliivi päällä”, joku sanoo. Eläytyminen tekee eläkkeen kerryttämisestä ajankohtaista myös lukiolaiselle. On tärkeää ymmärtää, että vaikka eläke koskee minua vasta neljän- tai viidenkymmenen vuoden päästä, voin vaikuttaa sen kertymiseen jo nyt.

Oman tulevaisuuden omakohtainen pohtiminen ja suunnitelmallisuuden harjoitteleminen auttavat yhteiskunnassa selviytymisessä. Myös uusi lukion opetussuunnitelma kannustaa työelämän ja koulun törmäyttämiseen. Käsitelläänkö eläkeasioita lukiossa? Yhteiskuntaopin opettaja Tiina Kärkkäisen mielestä liian vähän. Opinto-ohjauksessa työelämäkysymyksistä puhutaan jonkin verran, mutta sielläkin eläke jää helposti muiden sisältöjen varjoon.

100 ajatusta työstä ja työeläkkeestä -kampanjan keskeisenä tavoitteena on saada nuorten ääni kuuluviin. Se onkin tämän työpajan kiistaton vahvuus. Työelämässä selviytymisen taitoja oppii usein parhaiten silloin, kun saa itse tilaa osallistua ja oivaltaa. Opettajan tehtävänä on tehdä näille oivalluksille tilaa. Kuten Kärkkäinen sanoo, ”harva jaksaa kuunnella vuonna 2017 enää mitään yksinluennointia luokan edessä”.

Hilla Kurittu
Kirjoittaja tekee korkeakouluharjoitteluaan Nuorten Akatemiassa

100 ajatusta työstä ja työeläkkeestä -pajat ovat osa Nuorten Akatemian, Eläketurvakeskuksen (ETK) ja Työeläkevakuuttajat TELA:n kanssa tehtävää kampanjaa, jossa kerätään tietoa nuorten ajatuksista työeläkkeestä ja tulevaisuuden työelämästä. Maksuttoman toiselle asteelle suunnatun työpajan voit tilata täältä: https://www.nuortenakatemia.fi/opettajalle/kouluvierailut/

100 ajatusta työstä ja työeläkkeestä - ja yksi osallisuudesta