Kuinka päädyit Nuorten Akatemian kouluvierailijaksi? Työskentelin pitkään opintojeni ohella nuorisojärjestössä toiminnanohjaajana, ja tätä kautta päädyin kouluttautumaan Nuorten Akatemian Mahis-ohjaajaksi. Sen myötä jäin seurailemaan Nuorten Akatemian toimintaa, ja huomasin nettisivuilta kouluvierailijoiden rekryilmoituksen. Hain tuolloin mukaan, ja päädyinkin syksyllä 2020 Globaalit pelinrakentajat -hankkeen kouluvierailijaksi. Tänä syksynä pääsin mukaan useampaankin hankkeeseen, ja nyt ohjaan TarkkaFyrkka- ja Mielellään töissä -kouluvierailuja, sekä vakuutustyöpajoja.
Mikä on ollut mukavaa kouluvierailijana toimimisessa? Nuorten kanssa käytävät keskustelut ja tärkeiden teemojen äärellä toimiminen. Olen itsekin oppinut monta asiaa hankkeiden kouluvierailuja tehdessäni ja mahtavinta on, kun opiskelijat innostuvat jakamaan ajatuksiaan.
Mikä on ollut mieleenpainuvin keskustelu tai tilanne kouluvierailulla? Erään ryhmän kanssa toteutettiin vierailu koko luokan ollessa etäopetuksessa. Kokemus oli uusi ja jännittävä, koska yleensä etävierailuillani opiskelijat ovat olleet keskenään samassa tilassa. Vierailu onnistui kuitenkin aivan loistavasti, opiskelijat olivat todella aktiivisia ja oli hauska nähdä kaikkien kasvot ruudulla.
Mikä on ollut parasta etävierailuissa? Etävierailu on helppo ja vaivaton tapa toteuttaa vierailu maantieteellisestä sijainnista riippumatta. Itsekin olen ohjannut etävierailuja kouluihin ympäri Suomen. Tämä etäaika on opettanut monet meistä jo aika taitaviksi teknologian kanssa, joten etävierailut ovat yleensä olleet aktiivisia ja onnistuneita, vaikkei samassa tilassa oltaisikaan.
Kuinka etävierailun vetäminen on poikennut lähivierailusta? Aloitin kouluvierailijana syksyllä 2020, enkä ole koronatilanteen vuoksi vielä päässyt tekemään kouluvierailuja paikan päällä kouluilla. Tätä kirjoittaessa kalenterissa on jo kuitenkin muutama tuleva vierailu kouluihin paikan päälle, ja odotan niitä tosi innoissani!
Millaisia oivalluksia olet saanut nuorten kanssa toimiessa / kouluvierailulla? Nuorilla on todella paljon tietämystä ja luovuutta heittäytyä pohtimaan ja keskustelemaan vierailujen teemoista. Lähes jokaisella vierailulla tulee esiin jokin asia tai kysymys, joka laittaa minutkin pohtimaan teemoja uusista näkökulmista.
Mitä olet oppinut vierailijana toimiessasi? Välillä etäajan ikävin puoli, tekniset ongelmat, ovat heittäneet eteen esteitä, joista selviäminen on opettanut paineensietokykyä, luovuutta ja soveltamiskykyä. Ehdottomasti parasta on kuitenkin ollut, kun opiskelijoiden kysymykset tai kommentit haastavat oman ajatusmaailman ja laittavat pohtimaan. Kouluvierailijana pääsee oppimaan myös itsestään ja tarkastelemaan omaa suhtautumistaan teemoihin.
Mitä teet vapaa-aikana? Harrastan monipuolisesti liikuntaa, luen kirjoja, kuuntelen podcasteja (iso suositus Ylen Takaisin Pasilaan -ajankohtaispodille!) ja tapaan ystäviä – vähintäänkin videopuhelujen välityksellä.
Mitä teet isona? Minusta on mahtavaa ajatella, etten vielä edes tiedä, mihin kaikkialle elämä tulee viemään. Toivon ehtiväni kokeilla monia polkuja, työskennellä erilaisissa tehtävissä ja nähdä maailmaa. Tällä hetkellä työskentelen väitöskirjatutkijana Jyväskylän yliopistossa ja otan ensimmäisiä askeleitani akateemisella uralla. Opin joka päivä uutta ja olen todella innoissani työstäni – jolle kouluvierailut tarjoavat mukavaa vaihtelua ja vetävät välillä ulos tutkijakuplasta.
Vakuutustyöpajoissa tutustutaan vakuutusten maailmaan nuorten näkökulmasta toiminnallisten ja vuorovaikutteisten menetelmien avulla. Nuoret pääsevät pohtimaan muun muassa, mitä vakuuttaminen tarkoittaa, millaisia vakuutuksia tulee itse ottaa ja mistä yhteiskunta puolestamme huolehtii. Lisäksi tutustutaan erilaisiin vakuutuksiin ja keskustellaan vakuutuspetoksista. Vakuutustyöpajat ovat suunnattu 2. asteen opiskelijoille. Lue lisää ja tilaa vakuutustyöpaja täältä!
#TarkkaFyrkka – Rahahuolia? -työpajat johdattaa 9. ja 10.luokkalaiset sekä 2.asteen opiskelijat pohtimaan oman taloutensa riskejä, kuten maksuhäiriömerkinnän saamista ja velkaantumista. Kenen kanssa voi keskustella oman taloutensa haasteista ja mistä saa apua? #TarkkaFyrkka-työpajat kannustavat hakemaan apua rahahuoliin riittävän aikaisessa vaiheessa. Lue lisää ja tilaa #TarkkaFyrkka-kouluvierailu täältä!
Mielellään töissä -hankkeen tavoitteena on kiinnittää huomiota nuorten hyvinvoinnin ja mielenterveyden tukemiseen, syrjäytymisen ennaltaehkäisyyn, työelämään kiinnittymisen helpottamiseen ja työurien pidentämiseen. Samoja teemoja käsitellään myöskouluvierailulla sekä mobiilipelissä, joiden tarkoituksena on kehittää toisen asteen opiskelijoiden työelämään kiinnittymistä ja työssä jaksamista. Lue lisää ja tilaa Mielellään töissä -työpaja tai mobiilipeli täältä!
Kuukauden kouluvierailija -sarjassa tutustutaan Nuorten Akatemian kouluvierailijoihin. Kaikki tilattavissa olevat kouluvierailumme ja mobiilipelimme löytyvät kootusti täältä. Tarjoamme kaikkia kouluvierailuita tällä hetkellä myös etäyhteyksin, jolloin hankkeissa määritellyt kouluvierailualueet eivät ole voimassa. Note-viestin avulla voit myös saada ajankohtaiset kouluvierailuinfot ja tiedon muista kouluille suunnattuista palveluistamme omaan sähköpostiisi.
Kuukauden kouluvierailija: Rasa Jämsen
Kuukauden kouluvierailija: Rasa Jämsen
Kuinka päädyit Nuorten Akatemian kouluvierailijaksi? Työskentelin pitkään opintojeni ohella nuorisojärjestössä toiminnanohjaajana, ja tätä kautta päädyin kouluttautumaan Nuorten Akatemian Mahis-ohjaajaksi. Sen myötä jäin seurailemaan Nuorten Akatemian toimintaa, ja huomasin nettisivuilta kouluvierailijoiden rekryilmoituksen. Hain tuolloin mukaan, ja päädyinkin syksyllä 2020 Globaalit pelinrakentajat -hankkeen kouluvierailijaksi. Tänä syksynä pääsin mukaan useampaankin hankkeeseen, ja nyt ohjaan TarkkaFyrkka- ja Mielellään töissä -kouluvierailuja, sekä vakuutustyöpajoja.
Mikä on ollut mukavaa kouluvierailijana toimimisessa? Nuorten kanssa käytävät keskustelut ja tärkeiden teemojen äärellä toimiminen. Olen itsekin oppinut monta asiaa hankkeiden kouluvierailuja tehdessäni ja mahtavinta on, kun opiskelijat innostuvat jakamaan ajatuksiaan.
Mikä on ollut mieleenpainuvin keskustelu tai tilanne kouluvierailulla? Erään ryhmän kanssa toteutettiin vierailu koko luokan ollessa etäopetuksessa. Kokemus oli uusi ja jännittävä, koska yleensä etävierailuillani opiskelijat ovat olleet keskenään samassa tilassa. Vierailu onnistui kuitenkin aivan loistavasti, opiskelijat olivat todella aktiivisia ja oli hauska nähdä kaikkien kasvot ruudulla.
Mikä on ollut parasta etävierailuissa? Etävierailu on helppo ja vaivaton tapa toteuttaa vierailu maantieteellisestä sijainnista riippumatta. Itsekin olen ohjannut etävierailuja kouluihin ympäri Suomen. Tämä etäaika on opettanut monet meistä jo aika taitaviksi teknologian kanssa, joten etävierailut ovat yleensä olleet aktiivisia ja onnistuneita, vaikkei samassa tilassa oltaisikaan.
Kuinka etävierailun vetäminen on poikennut lähivierailusta? Aloitin kouluvierailijana syksyllä 2020, enkä ole koronatilanteen vuoksi vielä päässyt tekemään kouluvierailuja paikan päällä kouluilla. Tätä kirjoittaessa kalenterissa on jo kuitenkin muutama tuleva vierailu kouluihin paikan päälle, ja odotan niitä tosi innoissani!
Millaisia oivalluksia olet saanut nuorten kanssa toimiessa / kouluvierailulla? Nuorilla on todella paljon tietämystä ja luovuutta heittäytyä pohtimaan ja keskustelemaan vierailujen teemoista. Lähes jokaisella vierailulla tulee esiin jokin asia tai kysymys, joka laittaa minutkin pohtimaan teemoja uusista näkökulmista.
Mitä olet oppinut vierailijana toimiessasi? Välillä etäajan ikävin puoli, tekniset ongelmat, ovat heittäneet eteen esteitä, joista selviäminen on opettanut paineensietokykyä, luovuutta ja soveltamiskykyä. Ehdottomasti parasta on kuitenkin ollut, kun opiskelijoiden kysymykset tai kommentit haastavat oman ajatusmaailman ja laittavat pohtimaan. Kouluvierailijana pääsee oppimaan myös itsestään ja tarkastelemaan omaa suhtautumistaan teemoihin.
Mitä teet vapaa-aikana? Harrastan monipuolisesti liikuntaa, luen kirjoja, kuuntelen podcasteja (iso suositus Ylen Takaisin Pasilaan -ajankohtaispodille!) ja tapaan ystäviä – vähintäänkin videopuhelujen välityksellä.
Mitä teet isona? Minusta on mahtavaa ajatella, etten vielä edes tiedä, mihin kaikkialle elämä tulee viemään. Toivon ehtiväni kokeilla monia polkuja, työskennellä erilaisissa tehtävissä ja nähdä maailmaa. Tällä hetkellä työskentelen väitöskirjatutkijana Jyväskylän yliopistossa ja otan ensimmäisiä askeleitani akateemisella uralla. Opin joka päivä uutta ja olen todella innoissani työstäni – jolle kouluvierailut tarjoavat mukavaa vaihtelua ja vetävät välillä ulos tutkijakuplasta.
Vakuutustyöpajoissa tutustutaan vakuutusten maailmaan nuorten näkökulmasta toiminnallisten ja vuorovaikutteisten menetelmien avulla. Nuoret pääsevät pohtimaan muun muassa, mitä vakuuttaminen tarkoittaa, millaisia vakuutuksia tulee itse ottaa ja mistä yhteiskunta puolestamme huolehtii. Lisäksi tutustutaan erilaisiin vakuutuksiin ja keskustellaan vakuutuspetoksista. Vakuutustyöpajat ovat suunnattu 2. asteen opiskelijoille. Lue lisää ja tilaa vakuutustyöpaja täältä!
#TarkkaFyrkka – Rahahuolia? -työpajat johdattaa 9. ja 10.luokkalaiset sekä 2.asteen opiskelijat pohtimaan oman taloutensa riskejä, kuten maksuhäiriömerkinnän saamista ja velkaantumista. Kenen kanssa voi keskustella oman taloutensa haasteista ja mistä saa apua? #TarkkaFyrkka-työpajat kannustavat hakemaan apua rahahuoliin riittävän aikaisessa vaiheessa. Lue lisää ja tilaa #TarkkaFyrkka-kouluvierailu täältä!
Mielellään töissä -hankkeen tavoitteena on kiinnittää huomiota nuorten hyvinvoinnin ja mielenterveyden tukemiseen, syrjäytymisen ennaltaehkäisyyn, työelämään kiinnittymisen helpottamiseen ja työurien pidentämiseen. Samoja teemoja käsitellään myöskouluvierailulla sekä mobiilipelissä, joiden tarkoituksena on kehittää toisen asteen opiskelijoiden työelämään kiinnittymistä ja työssä jaksamista. Lue lisää ja tilaa Mielellään töissä -työpaja tai mobiilipeli täältä!
Kuukauden kouluvierailija -sarjassa tutustutaan Nuorten Akatemian kouluvierailijoihin. Kaikki tilattavissa olevat kouluvierailumme ja mobiilipelimme löytyvät kootusti täältä. Tarjoamme kaikkia kouluvierailuita tällä hetkellä myös etäyhteyksin, jolloin hankkeissa määritellyt kouluvierailualueet eivät ole voimassa. Note-viestin avulla voit myös saada ajankohtaiset kouluvierailuinfot ja tiedon muista kouluille suunnattuista palveluistamme omaan sähköpostiisi.
